[학술] [한국청소년정책연구원] 초기 청소년의 또래애착과 우울 간의 관계에서 학교유대감의 종단적 매개효과
[연구] 초기 청소년의 또래 애착과 우울 간의 관계에서 학교 유대감의 종단적 매개효과
상담 현장에서 초기 청소년의 우울을 낮추는 것에만 초점을 두기보다는 학교 유대감을 높이기 위한 노력을 함께 기울일 필요가
있다는 것을 보여줌
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